数理宝贝 —— 蒙台梭利感官课程 & 数理课程介绍
蒙台梭利感官 & 数理教育专门为2岁—6岁适龄宝宝设计。蒙台梭利把孩子的智力称为“数学的思想”，孩子具有天生的数学倾向性，早慧宝贝的课堂为了在广度和深度上进一步发展孩子的抽象概念，循序渐进地组织了一系列影响他们思想发展的感官印象和逻辑印象的课程。蒙台梭利数理教育课程通过促进使孩子观察、自己动手进行探索和对抽象概念的想象，进一步发展他们的有关分类、排序和归纳等能力，来增强他们的逻辑思维能力。成人不能为孩子提供一个抽象的概念，他们必须通过教具操作来知道它。借助于有秩序的、持续的、正确的环境准备，他们就会得出抽象的概念。课堂上所配置的整套蒙台梭利教具和专业教学流程，就是为他们达到学习数学的目的所提供的环境设置。
欢乐宝贝 —— 中英文奥尔夫音乐课程介绍
本课程适合2-6岁的宝宝；分为中英文两种课程的学习和感受，欢乐宝贝全部选用国际上广为流传的经典中文或英文童谣，其目的就是让宝宝在学习节奏和韵律的同时，成为一个“国际宝宝”。老师为孩子们提出许多来自生活中的声音和音乐，通过孩子的自我理解和自我表达以及即兴的创作活动，启发他们的智慧、创造力和感受客观事物的能力。音乐教育对于开发儿童的智力、表达能力和情感世界给予同样的重视，有助于他们的全面成长。
彩虹宝贝 —— 创意美术课程介绍
本课程适合2.5-6岁的宝宝；把音乐、自然、语言、文化、科学等多种领域的内容引入活动中，顺应他们“爱表现”的天性，透过美术活动，运用美学与教育的原理和方法，促进他们用心、用眼、用手、用耳、用肢体来创造独特的表现方法。课程给予孩子探索的机会，使他们在探索中能有自己的思考、判断、主动探求、表现创新，能认识、理解与尊重文化之异同，成为传承文化与勇于创新的快乐儿童。
中华宝贝 —— 语言训练课程介绍
本课程适合3-6岁的宝宝；以学习成语和绕口令两种中国传统的语言形式训练，让宝宝的语言表达存储和表达能力得到一定的提高，同时了解中国五千年的文化；
中华宝宝成语——杯弓蛇影、程门立雪、对牛弹琴、狐假虎威、囫囵吞枣、画龙点睛、画蛇添足、井底之蛙、惊弓之鸟、刻舟求剑、滥竽充数、买椟还珠、盲人摸象、南辕北辙、杞人忧天、三顾茅庐、杀鸡取卵、守株待兔、水中捞月……
中华宝宝绕口令——爱花、白家伯伯、析凳与扁担、比赛画动物、扁扁娃拔扁豆、菠萝与陀螺、蚕和蝉、吃葡萄、搭白塔、打水漂、大花活蛤蟆、担蛋、登山、钉钉板、鹅过河、鹅和鸽、帆船、分果果、高高山上一根藤、公公和冬冬……
